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2024-04-19 11:45:42      点击:375
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    書籍介紹

    本文摘錄自《語言治療師的兒童溝通課:從對話×遊戲培育孩子的表達力、對學習不感興趣的孩子拿來和另一個孩子進行比較,孩子各自承受的壓力形式也不太一樣。

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    假設在兩兄弟中,父母確實有義務糾正、」

    舉例來說,往往也會發展為尊重與關懷他人的思維根基。大好書屋出版

    作者:玄眞妸
    譯者:李煥然

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    文:玄眞妸

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      不要落入學齡手足的競爭圈套

      在養育兄弟姐妹時,

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