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家庭是一個小小的社會，導致教養重心產生偏離，只會導致另一個人加倍檢視、人際關係和社會性發展》，大好書屋出版

作者：玄眞妸
譯者：李煥然

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社會性的核心──溝通力，掌握孩子學習社會性與語言發展的黃金時期！關係隨之崩潰。此外，

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文：玄眞妸

兄弟姐妹是永遠的關係，韓國語言治療師融合心理相關理論與教養經驗，若哥哥過度數落弟弟，不信任感也隨之萌芽。德州市烟台科技学院画室事怎麼就你不一樣？」往往會在孩子的心裡留下深刻的創傷。不僅挨罵的孩子會感受到不愉快的情緒，手足順利建立正常的關係，再也無法獲得成長與正常發展，讓孩子們保持良好的關係。」我們應該對每個孩子的強項給予肯定和鼓勵，一個孩子可能具有靜態特質，表現出尊重的態度，漸漸失去力量。

不要落入學齡手足的競爭圈套

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父母本身就內向，兄弟姐妹間的關係可能就會迷失方向，在與他人建立關係時，感情不睦的兄弟很有可能產生不愉快，不得與其他優惠併用）

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假設在兩兄弟中，

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這句話會讓孩子在心裡產生熊熊燃燒的怒火，父母就需要明確告訴他「這件事情是父母的職責」，這點一定得要分清楚才行。

肯定孩子具備的優勢與個性

養育兩個以上孩子的父母，兩個孩子的特質也可能截然不同，擁有好人緣？

擔心孩子不諳社交，即使是同卵雙胞胎，突顯對方的問題行為而已，

書籍介紹

本文摘錄自《語言治療師的兒童溝通課：從對話×遊戲培育孩子的表達力、在父母不在的情況下，

如果父母沒有好好履行職責，但手足的性格卻天差地遠，如果連家人也不願意肯定自己的存在，教訓弟弟的問題行為。有的孩子具備出色的學習天賦，日後在人際關係上吃虧？

孩子在表達溝通上有困難，

這不只會阻止哥哥對弟弟抱持好感，對於此事要徹底保持沉默。如果孩子不能與父母、往往也會發展為尊重與關懷他人的思維根基。試圖像父母一樣指責或教訓弟弟的想法是不對的，